Greenfield lokacije

Na XIV Stručnoj konferenciji međunarodnog karaktera, održanoj u Sutomoru u organizaciji Balkanskog saveza udruženja vaspitača (BAPTA), koja je okupila stručnjake iz Srbije, Republike Severne Makedonije, Crne Gore, Slovenije i Bosne i Hercegovine, učestvovale su i predstavnice Predškolske ustanove “Vlada Obradović Kameni” iz Pećinaca.
Tema Konferencije je bila „Vaspitač/odgajatelj – refleksivni praktičar, nosilac promena i inovacija u predškolskoj ustanovi“, a vaspitačica pećinačke predškolske ustanove Ines Vasić predstavila je stručni rad pod nazivom „Vaspitač kao refleksivni praktičar kroz projekat – Moje selo kroz vreme“, koji je uradila zajedno sa koleginicom Kristinom Bandom.
“Kroz prikaz projekta, predstavljen je proces zajedničkog istraživanja sa decom, promišljanje i preispitivanje sopstvene prakse, kao i značaj saradnje sa porodicom i lokalnom zajednicom u razvijanju realnog programa. Poseban akcenat bio je na tome kako dečja pitanja, interesovanja i inicijative mogu postati pokretači učenja, istraživanja i povezivanja vrtića sa sredinom u kojoj deca odrastaju. Predstavljeni rad izazvao je interesovanje i pozitivne reakcije koleginica iz drugih predškolskih ustanova, a prezentacija je prepoznata kao jedan od korisnih primera profesionalne prakse i razmene iskustava. Učešće na konferenciji donelo je nova stručna saznanja, poznanstva i podsticaje za dalja promišljanja o ulozi vaspitača u stvaranju kvalitetnog programa i unapređivanju vaspitno-obrazovne prakse. Podršku vaspitačicama pružile su direktorka ustanove Anita Volčevski i pomoćnica direktorke Ivana Ostojić, čije je prisustvo predstavljalo značajnu podršku stručnom usavršavanju i predstavljanju rada ustanove” – izjavila je Ines Vasić.
Predstavljanje rada na ovom međunarodnom skupu bilo je prilika i da se naša opština predstavi kroz primere dobre prakse, kulturno i prirodno bogatstvo svog kraja i značaj povezivanja vrtića sa lokalnom zajednicom.
“Ovakvi stručni susreti potvrđuju značaj kontinuiranog profesionalnog razvoja, saradnje i razmene iskustava, ali i podstiču vaspitače da preispituju svoju praksu, prepoznaju mogućnosti za promene i zajedno sa decom, porodicama i zajednicom stvaraju uslove za kvalitetnije predškolsko vaspitanje i obrazovanje” – rekla je Vasić.